Ejército Nacional y SuperGiros llevan bilingüismo y educación a zonas rurales de Norte de Santander
Written by Jose de Jesus Prieto on 28/05/2026
Con el fin de fortalecer la educación y promover nuevas oportunidades de aprendizaje en las regiones apartadas del país, el Ejército Nacional de Colombia, en articulación con la empresa SuperGiros, el Ministerio de Educación Nacional, alcaldías municipales, instituciones educativas y emisoras comunitarias, avanzan en la implementación y consolidación del programa Eco Kids 2.0 – Inglés por Radio en este departamento.
Esta iniciativa hace parte del programa ECO 2.0 – English For Colombia, una apuesta educativa radial y transmedia desarrollada gracias a la articulación entre el Ministerio de Educación Nacional, el British Council y la Embajada de los Estados Unidos en Colombia, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje del idioma inglés y promover el reconocimiento de la diversidad cultural en zonas urbanas y rurales del territorio nacional.
En Villa Caro, el programa se implementa en la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario, y beneficia a estudiantes de grados 4.° y 5.°, quienes fortalecen competencias básicas en inglés a través de contenidos radiales y material pedagógico, diseñado para fomentar el aprendizaje autónomo, el trabajo en familia y la motivación escolar.
La metodología del programa combina cartillas impresas, compuestas por 16 módulos de aprendizaje, con cápsulas radiales pregrabadas, transmitidas a través de las emisoras Colombia Estéreo del Ejército Nacional y emisoras comunitarias locales, lo que facilita el acceso educativo, incluso en comunidades rurales de difícil acceso.
Por su parte, el rector de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario, Jesús Amado Flores Ordóñez, destacó la importancia de esta iniciativa educativa y expresó: «Doy mis más sinceros agradecimientos y felicitaciones a la empresa SuperGiros y al Ejército Nacional por traer este importante programa a nuestra municipalidad, donde los estudiantes aprenden inglés jugando y participando activamente. Nuestros niños se sienten muy contentos y motivados. También quiero felicitar a los docentes que hacen parte de esta importante estrategia educativa».
Así mismo, los docentes reciben capacitación especializada para fortalecer los procesos de enseñanza dentro del aula, permitiendo integrar el programa como complemento pedagógico en las instituciones educativas del territorio, así lo manifestó la docente Mabel Lorena Flores, quien exaltó la articulación institucional y el impacto pedagógico del programa: «Nos complace agradecer al Ejército Nacional por haber articulado con nuestra institución educativa esta importante herramienta como lo es Eco Kids, la cual se convierte en una estrategia aliada para fortalecer uno de nuestros principales objetivos académicos, elevar el nivel de enseñanza del idioma extranjero, actividad que se viene fortaleciendo junto a nuestros docentes», señaló.
La articulación entre instituciones públicas sector privado y medios comunitarios ha permitido consolidar una estrategia integral de impacto social y educativo, fortaleciendo la confianza institucional y ampliando el acceso a herramientas de formación para la niñez y juventud rural. El proyecto permite que niños, niñas y adolescentes accedan a metodologías innovadoras adaptadas a territorios con limitaciones de conectividad digital.
Durante el año 2026, el programa ha beneficiado a más de 300 estudiantes en diferentes municipios de Norte de Santander, entre ellos Villa Caro, Bucarasica y Chitagá, evidenciando resultados positivos en la apropiación del idioma inglés, el fortalecimiento de competencias escolares y la participación de las comunidades educativas.
El alcalde del municipio de Villa Caro, Jesús Amado Sepúlveda Celis, resaltó el impacto positivo del programa en la niñez y juventud del territorio. «Envío el más grande reconocimiento por contribuir significativamente a la enseñanza y formación educativa de nuestros niños. Gracias a este programa, nuestros estudiantes empiezan a capacitarse y a tomarle amor a este tipo de actividades académicas y formativas que fortalecen su futuro».
Las emisoras comunitarias y las plataformas digitales de alcaldías e instituciones educativas se han consolidado como infraestructura estratégica para la difusión educativa y comunicacional, permitiendo ampliar cobertura sin requerir grandes inversiones físicas y posicionándose como herramientas clave para el desarrollo territorial.
Con este trabajo articulado, el Ejército Nacional fortalece su labor en beneficio de las comunidades y del acceso a la educación en las regiones más apartadas del país, promoviendo acciones integrales que generan oportunidades, fortalecen la institucionalidad y contribuyen al desarrollo social de la población. Así mismo, este tipo de iniciativas permiten prevenir fenómenos como la deserción escolar y el reclutamiento de menores, fomentando una cultura de denuncia responsable, fortaleciendo la confianza de la ciudadanía en las instituciones y mejorando la percepción institucional y la gobernabilidad en los territorios.