-En el día del maestro, Oracle resalta las nuevas habilidades que deben tener los docentes para seguir siendo el centro de la educación

Los profesores del futuro hoy

– Oracle Academy ha certificado 700 profesores en lo corrido de su año fiscal.

Colombia, 16 de mayo de 2024. En un mundo en constante evolución impulsado
por la educación, es fundamental reconocer el papel vital que desempeñan los
profesores en la preparación de los jóvenes para enfrentar los desafíos del futuro.
Por eso, en días significativos como el del maestro, es importante destacar y
reconocer el papel central que los educadores desempeñan como catalizadores del
cambio y como eje de la formación de los futuros profesionales y líderes.
En Colombia, por ejemplo, hay más de 488.000 docentes de educación básica y
media, según estudios de la Corporación Universitaria Iberoamericana, que están a
cargo no solo de transmitir conocimientos, sino que también actúan como guía,
otras veces como inspiración y, en casi todos los casos, se convierten en mentores
para los estudiantes. Por eso, un maestro debe estar actualizado en sus materias,
pero, sobre todo, con los avances tecnológicos y digitales que hoy impone la nueva
realidad.
Por eso, Oracle reconoce la importancia de equipar a los educadores con las
herramientas y recursos necesarios para capacitar a las nuevas generaciones con
las habilidades del futuro, tecnologías que serán vitales para su desarrollo como
profesionales e indispensables para la creación de nuevos negocios y realidades.
Esto porque, según un informe del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), para
el año 2025 la industria del software empleará a más de 1.2 millones de
programadores en América Latina.
En este sentido, programas como Oracle Academy apuntan a entregar los mejores
los recursos, tecnologías y conocimientos para que los maestros sigan siendo el
centro de la educación. Así lo destaca el Germán Borromei, gerente de Oracle para
Colombia y Ecuador, al asegurar que “los profesores aprenden a programar en
lenguaje JAVA, haciendo animaciones en 3D, video juegos y aplicaciones
funcionales. Todo esto permitirá desarrollar habilidades indispensables para la
industria 4.0, incluidas soluciones con tecnologías de inteligencia artificial, de
machine learning, de Internet de las cosas, entre otras”.
Los profesores del país pueden estar más cerca de estas nuevas habilidades y
acceder al mundo de las tecnologías de vanguardia través de Oracle Academy. Es
el caso de los maestros de Comfandi El Prado, en Cali, así lo asegura Víctor Mario
Perilla, ingeniero de esta institución. Él resalta que los docentes de hoy deben
adquirir una variedad de habilidades y conocimientos para ser efectivos e
innovadores en el salón de clases. Estas son sus recomendaciones:
1. Competencia digital: con el aumento de la tecnología en el aula, los
docentes deben estar cómodos utilizando herramientas digitales y

plataformas de aprendizaje en línea. Esto incluye la capacidad de crear
contenido digital, utilizar aplicaciones educativas y fomentar el pensamiento
crítico en el uso de la tecnología.
2. Habilidades socioemocionales: en el campo de la ciencia y la tecnología,
los desafíos y los fracasos son inevitables. La resiliencia les permite a los
individuos enfrentar contratiempos, aprender de ellos y seguir adelante con
determinación. Esta capacidad de adaptación es crucial para superar
obstáculos y lograr avances significativos en proyectos de investigación y
desarrollo tecnológico, por lo que reconocer y apoyar el bienestar emocional
de los estudiantes es crucial. Los docentes deben estar capacitados en
técnicas para fomentarla, junto con el trabajo en equipo y la inteligencia
emocional en el aula.
3. Aprendizaje activo y colaborativo: en el campo de las carreras STEM,
muchas veces los problemas son complejos y requieren enfoques
interdisciplinarios. El aprendizaje activo y colaborativo permite a los
estudiantes trabajar juntos para abordar problemas desde diferentes
perspectivas, lo que puede conducir a soluciones más innovadoras y
efectivas. Es por eso por lo que los docentes deben estar familiarizados con
metodologías como el aprendizaje basado en proyectos, el trabajo en equipo
y el aprendizaje colaborativo.
4. Pensamiento crítico y resolución de problemas: los docentes deben
desarrollar estrategias para promover estas habilidades que son
fundamentales en cualquier carrera, pero en especial en las STEM, ya que
permite a los profesionales analizar datos complejos, identificar patrones
significativos, evaluar la validez de la evidencia y los argumentos, y
desarrollar soluciones innovadoras para desafíos tecnológicos y científicos.
Además, la Inteligencia Artificial ya está transformando la educación en diversas
formas. En primer lugar, puede personalizar la experiencia de aprendizaje para cada
estudiante al adaptar el contenido y las actividades según sus necesidades,
intereses y estilos de aprendizaje individuales, lo que aumenta la eficiencia del
aprendizaje al proporcionar el apoyo adecuado para maximizar su potencial.
También puede analizar grandes conjuntos de datos sobre el rendimiento y el
progreso de los estudiantes para identificar patrones, tendencias y áreas de mejora,
permitiendo a los educadores tomar decisiones informadas sobre cómo adaptar su
enseñanza para satisfacer las necesidades individuales y grupales. Además, mejora
la accesibilidad a la educación en línea y a distancia al proporcionar herramientas
como traducción automática, subtítulos y reconocimiento de voz, lo que permite a
personas con discapacidades o que hablan diferentes idiomas acceder a una
educación de calidad desde cualquier lugar del mundo.
Al impartir conocimientos actualizados y relevantes en tecnología, estos educadores
están empoderando a los estudiantes para que se conviertan en innovadores y
solucionadores de problemas en un mundo impulsado por la tecnología. Son los

facilitadores que inspiran la curiosidad, fomentan la creatividad y desarrollan la
confianza necesaria para enfrentar los desafíos del mañana.
Para Marcela Escobar, directora de Oracle Academy para Colombia y Ecuador, “al
capacitar a los profesores, no solo estamos mejorando la calidad de la educación,
sino que también estamos asegurando que los jóvenes estén preparados para
enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades en el mundo digitalizado de
hoy y del mañana”.
Y para Víctor Mario Perilla de Comfandi, “para prosperar en la nueva era, tanto
profesores como estudiantes, deben desarrollar una serie de habilidades clave que
les permitan adaptarse a un mundo en constante cambio y aprovechar las
oportunidades que este ofrece”.