¿Para qué sirve estudiar un doctorado en la era digital y por qué hoy vale más que nunca?

● En la era digital, el doctorado dejó de ser un título académico para convertirse en una herramienta
estratégica de liderazgo, innovación y toma de decisiones basadas en evidencia.
● Según la OCDE, los profesionales con doctorado pueden incrementar sus ingresos entre un 42% y 90%
y se consolidan como actores clave en innovación, gestión del cambio y desarrollo sostenible en
entornos altamente complejos.
Colombia, febrero de 2026 — Durante años, el doctorado fue visto como un camino exclusivo de la
academia. Hoy, en plena era digital, esa percepción está cambiando rápidamente. En un mundo
atravesado por la inteligencia artificial, la automatización y la economía del conocimiento, el
doctorado se ha convertido en una herramienta estratégica para liderar, innovar y tomar decisiones
complejas basadas en evidencia. Ya no se trata solo de acumular títulos, sino de desarrollar una
forma avanzada de pensar y actuar frente a problemas reales.
Según datos de la OCDE (2024), las personas con estudios doctorales pueden obtener entre un 42%
y 90% más ingresos a lo largo de su vida laboral, pero el valor del doctorado va mucho más allá de lo
económico. “El doctorado forma profesionales capaces de analizar en profundidad, cuestionar
supuestos y generar conocimiento original en contextos de alta incertidumbre”, explica el Dr. Diego
Apolo Buenaño, docente investigador de BIU University y especialista en educación, comunicación y
tecnología.
En la era digital, donde los cambios tecnológicos superan la velocidad de adaptación de muchas
organizaciones, las habilidades que se desarrollan en un doctorado, pensamiento crítico, resolución
de problemas complejos, análisis de datos, innovación y liderazgo basado en evidencia, se vuelven
altamente demandadas. Un estudio de la Universidad de Oxford (2022) reveló que el 86% de
graduados de posgrado considera que su trabajo es significativo y que su formación avanzada fue
clave para acceder a posiciones de liderazgo en distintos sectores.
Este impacto también se refleja a nivel institucional. Rankings como QS World University Rankings
muestran que las universidades mejor posicionadas cuentan con una alta proporción de docentes
con doctorado, lo que evidencia una correlación directa entre formación doctoral, calidad académica
y capacidad de innovación. En el sector público, organismos como la UNESCO destacan que los
países con mayor número de doctorandos fortalecen su capacidad técnica para diseñar políticas
públicas basadas en datos y evidencia científica.
En el sector privado, el valor es igualmente claro. Estudios recientes señalan que las empresas con
mayor proporción de talento doctoral generan más innovaciones patentables y logran ventajas
competitivas sostenidas. “Muchas de las tecnologías que hoy usamos a diario nacieron como
investigaciones doctorales: desde modelos de inteligencia artificial hasta sistemas educativos y de
gestión organizacional”, señala Apolo. Esto explica por qué industrias como tecnología, farmacéutica,
finanzas y energía compiten activamente por atraer profesionales con este nivel de formación.
Pero el aporte del doctorado no se limita a la innovación técnica. También cumple un rol clave en el
liderazgo transformacional. Quienes atraviesan este tipo de formación desarrollan una mentalidad
orientada a la evidencia, la experimentación y el aprendizaje continuo, cualidades fundamentales
para gestionar el cambio en entornos complejos. “Un doctorado no garantiza liderazgo, pero sí
entrena competencias que lo hacen posible cuando se combinan con habilidades humanas como la
comunicación y la inteligencia emocional”, aclara el experto.

En este contexto, cobra fuerza el modelo de la Triple Hélice, que articula universidad, empresa y
gobierno. Los doctores actúan como puentes entre estos mundos: traducen el conocimiento
académico en soluciones aplicables, impulsan ecosistemas de innovación y promueven impacto
social. Casos como Silicon Valley, Kendall Square o Ruta N en Medellín demuestran que cuando el
conocimiento avanzado se conecta con la industria y la sociedad, los resultados se multiplican.
Mirando hacia el futuro, los doctorados también enfrentan el desafío de adaptarse a un mundo
marcado por la convergencia entre tecnología, ética y sostenibilidad. La formación doctoral del siglo
XXI exige enfoques interdisciplinarios, capaces de integrar ciencias duras, humanidades y
responsabilidad social. “Hoy se necesitan expertos técnicamente sólidos, pero también conscientes
del impacto social, ambiental y ético de su trabajo”, concluye Apolo.
En definitiva, estudiar un doctorado en la era digital ya no es una decisión únicamente académica. Es
una apuesta estratégica por el liderazgo, la innovación y la capacidad de incidir en los grandes
desafíos de nuestro tiempo. Para instituciones como BIU, esta formación representa una vía concreta
para preparar talento capaz de transformar organizaciones, industrias y sociedades desde el
conocimiento.

Acerca de BIU University
El enfoque de aprendizaje en BIU University, guiado por un equipo de profesores expertos, combina clases
sincrónicas y asincrónicas para ofrecer una experiencia educativa completa. Este enfoque integra una amplia
variedad de herramientas dialógicas y de debate, incluyendo foros de discusión, proyectos y tareas tanto
grupales como individuales, chats semanales y sesiones regulares de video en tiempo real. Además, se utilizan
estudios de casos y aprendizaje basado en proyectos, así como simulaciones.
De este modo, los estudiantes disfrutan de un ecosistema de aprendizaje enriquecedor que les permite
interactuar con diferentes formatos y dinámicas del mundo empresarial real. Esta metodología no solo fomenta
la colaboración y el pensamiento crítico, sino que también prepara a los alumnos para enfrentar los desafíos del
entorno laboral actual.