Top 3 de carreras virtuales que reflejaron el cambio en las decisiones académicas en 2025

● La flexibilidad, el acceso a tecnología aplicada y la conexión con el mundo laboral fueron
factores decisivos para los estudiantes al elegir carrera en 2025.
● Programas como Negocios Internacionales, Derecho e Ingeniería de Sistemas evidencian
cómo la educación virtual dejó de ser una alternativa y se consolidó como una
preferencia.

Barranquilla, diciembre de 2025. – Durante 2025, la elección de carrera estuvo cada
vez más atravesada por una pregunta clave: ¿qué tan bien prepara el programa para
un entorno laboral digital, cambiante y global? En ese contexto, la educación virtual
ganó terreno por su capacidad de adaptarse a los ritmos de los estudiantes y por
integrar herramientas reales del ejercicio profesional.
1. Administración de Negocios Internacionales: estudiar comercio global desde el
primer semestre

En 2025, los estudiantes mostraron especial interés en asignaturas relacionadas con
inteligencia de negocios, análisis de mercados emergentes y uso de inteligencia
artificial aplicada a logística y cadenas de suministro, una tendencia que refleja la
transformación del comercio internacional hacia entornos digitales y automatizados.
2. Derecho: cuando la tecnología redefine la formación jurídica
El pregrado en Derecho se posicionó por integrar legal tech, inteligencia artificial y
metodologías ágiles en su formación. Durante 2025, el uso de herramientas como
Copilot, laboratorios virtuales y simuladores de litigio digital permitió a los estudiantes
desarrollar competencias en investigación jurídica, automatización de documentos y
resolución de conflictos en entornos virtuales.
3. Ingeniería de Sistemas: alta empleabilidad y enfoque full stack
La alta demanda de desarrolladores de software convirtió a Ingeniería de Sistemas en
uno de los programas más atractivos de 2025. En la CUC, el enfoque full stack
—presente desde los primeros semestres— y el uso de laboratorios virtuales y
simuladores especializados fueron determinantes para los estudiantes que buscaban
formación técnica con aplicación inmediata.
El programa cuenta con el segundo mejor grupo de investigación en Ciencias de la
Computación a nivel nacional, un factor que influyó en quienes buscan combinar
empleabilidad con proyección académica e innovación en inteligencia artificial y
analítica de datos.

Flexibilidad que se traduce en decisión
La experiencia de 2025 confirmó que la educación virtual ya no se elige solo por
conveniencia, sino por calidad, acceso a tecnología y conexión con el mundo real. Los
estudiantes priorizan programas que les permitieran estudiar sin desplazamientos,
gestionar su tiempo y, al mismo tiempo, formarse con herramientas, plataformas y
metodologías alineadas con los desafíos actuales del mercado laboral.