Premiadas las mejores ideas escolares en sostenibilidad: más de 130 colegios del país participaron en el concurso Aulas Sostenibles 2025

 

● Más de $90 millones de pesos para 33 instituciones educativas del país fueron

entregados por Urbaser Colombia, representados en premios, formación y tecnología,

incluyendo la instalación de FabLabs escolares y capacitación en estrategias de

financiación colaborativa para escalar las ideas ganadoras.

Bogotá, julio de 2025. El concurso Aulas Sostenibles 2025, impulsado por Urbaser Colombia

empresa de servicios medioambientales y economía circular, culminó con éxito su más

reciente edición premiando a estudiantes y docentes de todo el país por sus propuestas

innovadoras en sostenibilidad, economía circular y educación ambiental con enfoque

tecnológico. La iniciativa, que se ha consolidado como un referente nacional en educación

ambiental con impacto social, reconoció a los colegios más destacados en nueve

departamentos del país.

En total, participaron más de 137 instituciones educativas con más de 140 proyectos

postulados, incluyendo propuestas provenientes de la Guajira, Caquetá, Nariño y Sucre,

además de los departamentos donde Urbaser opera. Las propuestas fueron evaluadas por

un comité técnico en cada ciudad bajo criterios de impacto socioambiental, innovación,

viabilidad, escalabilidad y uso de recursos sostenibles. A lo largo de su historia, el concurso

ha beneficiado a más 60 instituciones con herramientas, capacitación y financiación para

fortalecer el pensamiento sostenible desde las aulas.

Durante los meses de julio y agosto, se realizará la entrega de premios en las ciudades

ganadoras. En esta edición, se otorgaron más de $90 millones de pesos en incentivos

económicos, la instalación de FabLabs escolares (laboratorios de fabricación digital) para

los primeros lugares, y capacitaciones en estrategias de financiación colaborativa

(crowdfunding) para los segundos y terceros puestos. Las ciudades reconocidas en esta

edición incluyeron a Arauca, Armenia, Bogotá, Calarcá, Cali, Duitama, El Espino,

Facatativá, Itagüí, La Tebaida, Montenegro, Montería, Necoclí, Quimbaya, Popayán,

Soacha, Tierralta, Tunja y Yumbo.

“Con Aulas Sostenibles 2025 quisimos ir más allá de la educación ambiental tradicional.

Llevamos la innovación a las aulas, promoviendo la creación de prototipos, el uso de tecnologías

emergentes y el pensamiento crítico aplicado a problemas reales del entorno”, afirmó Ana

Alejandra Jiménez, directora corporativa de Sostenibilidad en Urbaser Colombia.

Los proyectos participantes fueron evaluados por un jurado multidisciplinario con base en cinco

criterios fundamentales: impacto socioambiental, innovación y creatividad, uso de recursos

sostenibles, viabilidad técnica y escalabilidad en el tiempo. Esta metodología buscó

asegurar que las propuestas no solo fueran ingeniosas, sino que tuvieran potencial de

transformación real en sus comunidades. Cada iniciativa presentada se fundamentó en el

enfoque STEM+ el cual moviliza la innovación educativa y la transformación curricular con una

mirada territorial diversa e inclusiva, contribuyendo, de esta manera, a la construcción de

identidad cultural, apropiamiento del territorio y el desarrollo de programas de educación

ambiental.

ULa convocatoria se organizó en tres categorías de innovación con enfoque sostenible, que

respondieron a los principales desafíos ambientales y sociales del país:

● Comunidades circulares y sostenibles: con ideas enfocadas en reciclaje,

reutilización y reducción de residuos, así como propuestas de urbanismo ecológico.

● Tecnología para la sostenibilidad: con soluciones tecnológicas que permiten

conservar biodiversidad, optimizar el uso del agua y la energía o reducir la

contaminación.

● Educación ambiental e innovación social: con proyectos pedagógicos que

promueven ciudadanía activa, conciencia ecológica y transformación del entorno.

En total, durante los 3 años de existencia del concurso, el programa ha entregado más de $230

millones de pesos en apoyo directo a iniciativas ambientales escolares, consolidando su

compromiso con la formación de líderes ambientales desde la primera infancia hasta la

adolescencia.

Con esta iniciativa, Urbaser fortalece su papel como un agente activo en la transformación

social, apostando por una educación que conecta la teoría con la acción, y que posiciona la

sostenibilidad como un valor esencial en la vida cotidiana de las comunidades educativas en

Colombia.

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