¿Están las nuevas generaciones preparadas para envejecer?

Written by on 21/05/2025

 

● La adultez millennial está marcada por la incertidumbre económica, el
cambio de valores y nuevas formas de relacionarse que podrían redefinir el
concepto de vejez. ¿Qué implicaciones tendrá esto en una Colombia que
envejece rápidamente?
● El Dr. Joaquín Mateu Mollá, director de la Maestría Oficial en Gerontología
y Atención Centrada en la Persona de la Universidad Internacional de
Valencia, perteneciente a la red de educación superior Planeta Formación y
Universidades, analiza el panorama de la adultez de los millennials y los
nuevos paradigmas en su manera de afrontar la vida y construir sus
vínculos a futuro.

Colombia, Colombia de 2025 — Colombia se encuentra en una transición
demográfica acelerada. Según el Banco de la República, la tasa de natalidad ha caído
considerablemente en los últimos años, mientras que el porcentaje de personas
mayores de 60 años ha aumentado y se proyecta que, para 2070, este grupo
representará el 32% de la población. Sin embargo, la preparación del país para esta
transformación es limitada. Apenas el 25,5% de los adultos mayores cuenta con una
pensión, lo que los obliga a mantenerse activos en el mercado laboral en condiciones
muchas veces precarias.
Es inevitable preguntarse si las nuevas generaciones —específicamente los
millennials, que hoy ya bordean o superan los 40 años— están verdaderamente
preparadas para asumir una vejez digna, estable y con apoyo suficiente.
Joaquín Mateu Mollá, director de la Maestría Oficial en Gerontología y Atención
Centrada en la Persona de la Universidad Internacional de Valencia (VIU),
perteneciente a la red de educación superior Planeta Formación y Universidades,
señala que muchas de las percepciones negativas hacia esta generación están
sesgadas por estereotipos edadistas.
«En lo esencial, los millennials no son distintos a los individuos de las generaciones
precedentes», explica. «La única discrepancia potencial entre unos y otros reside en
los hechos históricos por los que han tenido que transitar; y es innegable que durante
estas últimas décadas hemos vivido situaciones que han tenido su impacto en la salud
mental, económica y social (altas tasas de desempleo, pandemias, conflictos bélicos
internacionales, etc.). Comprender esta cuestión es clave para evitar tensiones
intergeneracionales innecesarias».
Un adultez marcada por la precariedad y la ansiedad
Más allá de los estigmas, lo cierto es que los millennials enfrentan desafíos únicos. La
inestabilidad laboral, el alto costo de vida y la dificultad para acceder a vivienda propia
han retrasado muchos de los hitos tradicionales de la adultez. Esto ha generado una
sensación de frustración e incertidumbre que impactan su salud mental y capacidad de
planificación a largo plazo.

Las redes sociales y la hiperconectividad, además, también han reconfigurado las
formas de socialización, generando nuevos tipos de presiones que afectan
especialmente a los más jóvenes. El consumo constante de contenido superficial y la
necesidad de validación inmediata pueden profundizar la ansiedad y dificultar la
construcción de relaciones sólidas y duraderas.
Según el vocero de VIU, el fenómeno no puede entenderse como una falla
generacional, sino como el resultado de un entorno estructural cambiante y mucho
más inestable y desafiante.
Nuevas prioridades para una nueva forma de envejecer
La generación millennial ha sabido redefinir sus aspiraciones. Priorizan la flexibilidad
laboral, la salud mental, el propósito personal y experiencias significativas por encima
de la acumulación material. No obstante, este cambio de valores es, en muchos casos,
una respuesta adaptativa a un entorno que no ofrece las mismas oportunidades que
tuvieron sus padres o abuelos.
«Puesto que el mercado laboral deviene cada vez más volátil e impredecible, escogen
invertir su tiempo y recursos en adquirir competencias digitales transversales que les
permitan adaptarse a los reveses con un poco más de seguridad», detalla Joaquín
Mateu Mollá. «No es sencillo, pues supone un cambio dramático respecto a lo que las
generaciones previas habían hecho hasta ahora y con frecuencia carecen de
referentes sobre cómo hacerlo posible».
Este desapego material, si bien coherente con el contexto, puede transformarse en
frustración cuando las expectativas no se logran cubrir. El minimalismo, la búsqueda
de libertad financiera y la valoración de experiencias sobre bienes no siempre logran
sostenerse ante la dureza del entorno económico.
«Considero que los millennials forman parte de una generación que está introduciendo
en el debate sobre la vida un importante cuestionamiento de las inercias que hacían
girar el mundo y ofreciendo la oportunidad de reflexionar», agrega el experto de VIU.
«Estamos viendo también una generación con alta sensibilidad hacia los asuntos
sociales, que reivindica sus derechos y ansía ser partícipe de diversas
transformaciones que podrían repercutir positivamente sobre las generaciones
venideras».

La Universidad Internacional de Valencia-VIU es una de las principales universidades online del mundo hispanohablante y
es miembro de CRUE Universidades Españolas. Cuenta con más de 26.500 alumnos de 87 nacionalidades diferentes, un
profesorado con más de 2.950 docentes y directores de TFT, que en su mayoría, combinan su actividad profesional con la
académica, y más de 12.000 convenios para prácticas y colaboraciones. Entre las credenciales que avalan la actividad
académica de VIU destacan el certificado del diseño de AUDIT de ANECA, o los certificados ISO 9001:2015 y de calidad de
servicio, Servicert, otorgados por SGS. Asimismo, VIU, cuenta con el reconocimiento de QS Stars con la puntuación
máxima (5 estrellas) en la categoría de docencia online y es la única universidad española en haber sido distinguida por su
campus online en los Catalyst Awards 2020, 2021, 2022 y 2023.
La Universidad Internacional de Valencia (VIU) forma parte de Planeta Formación y Universidades, la red internacional de
educación superior de Grupo Planeta. Cuenta con veintidós instituciones educativas en España, Andorra, Francia, Italia,
Norte de África, Estados Unidos y Colombia. Cada año más de 150.000 estudiantes procedentes de 100 nacionalidades
distintas, se forman a través de sus escuelas de negocios, universidades, escuelas superiores especializadas y centros de
formación profesional.


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