El poder de los datos: cómo la tecnología puede reducir la deserción universitaria en Colombia

Colombia, diciembre de 2024. La deserción educativa representa un desafío significativo
para las instituciones y afecta a miles de estudiantes en todo el país. Según el Ministerio
de Educación, el 8,02% de los estudiantes que ingresan a la educación superior se retiran
o no logran completar sus estudios. Este fenómeno refleja diversos factores críticos que
contribuyen a esta tendencia, entre ellos la falta de apoyo académico, los problemas
económicos y las dificultades para adaptarse al entorno universitario.
Con el objetivo de abordar esta problemática, el Ministerio de Educación Nacional, en
colaboración con el Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico (CEDE) de la
Universidad de los Andes, diseñó y desarrolló desde hace más de una década una
herramienta que permite realizar un seguimiento constante de los estudiantes
matriculados.
Esta tecnología identifica y calcula el riesgo de deserción de aquellos con mayor
probabilidad de suspender temporal o definitivamente sus estudios, facilitando la
implementación de medidas preventivas y mejorando la precisión de los datos
relacionados con la deserción estudiantil. Asimismo, existen otras plataformas basadas en
inteligencia artificial (IA) que utilizan Machine Learning y Data Analytics para
complementar este esfuerzo.
Este tipo de recursos son capaces de analizar grandes volúmenes de datos en tiempo
real, generar alertas tempranas sobre áreas académicas en las que los estudiantes
presentan bajo rendimiento, detectar la falta de participación en actividades virtuales o
interrupciones en el acceso a contenidos educativos. Asimismo, factores adicionales,
como la atención psicológica, contribuyen a identificar puntos débiles que pueden
anticipar la deserción académica.
“Las herramientas digitales ya no son sólo una cuestión de protección de datos; al
contrario, se han convertido en aliados estratégicos para las instituciones educativas. Al
utilizar tecnología que permite predecir comportamientos y señales de deserción,
podemos intervenir de manera proactiva para apoyar a los alumnos antes de que tomen la
decisión final de abandonar sus estudios”, afirma Christian Geraldino, Head of Growth de
Orión en Colombia.
Desde que el Ministerio comenzó a realizar mediciones por cohortes a nivel nacional de
manera regular y homogénea, se ha evidenciado una tasa de deserción en la educación
superior del 49%. Este porcentaje incluye los niveles universitario, técnico y tecnológico,
lo que significa que cerca de uno de cada dos estudiantes que ingresan al sistema no
culmina sus estudios.

Por ello, docentes y orientadores juegan un papel clave en la implementación de medidas
preventivas, como programas de apoyo psicológico o económico, para garantizar que los
estudiantes reciban la atención adecuada. Sin embargo, para que estas estrategias sean
verdaderamente eficaces, es fundamental un enfoque colaborativo entre los sectores
educativo, gubernamental y tecnológico, que permita interpretar correctamente las alertas
de deserción y tomar las acciones necesarias. Igualmente, Orión colabora de manera
continua con aliados como Millenial, quienes brindan soluciones y contribuyen a
comprender las necesidades de la educación en Colombia.
Enfrentar esta situación en Colombia requiere un compromiso conjunto y el
aprovechamiento de herramientas tecnológicas que permitan intervenir de manera
oportuna. Al combinar el análisis de datos con estrategias de apoyo personalizadas, es un
paso clave hacia un sistema educativo más inclusivo y sostenible, capaz de responder a
los desafíos actuales y futuros.

Acerca de Orión
En Orión, llevamos más de dos décadas liderando la transformación y evolución digital de personas,
organizaciones y sociedades. Nos especializamos en Inteligencia Artificial, Ciberseguridad, Estrategias
Multicloud y Productividad Digital, destacándonos por nuestra habilidad para anticipar y satisfacer las
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